研学目标：最好的课堂在路上，在研学的过程中向孩子们输出知识更易被接受。这里不仅仅是一次放松自我的过程，也不仅是感受未曾经历的事物的过程，而是在研学的过程中累积优秀的品质。成就自我，让孩子把优秀变成一种习惯。

  故宫:也称“紫禁城”。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代（公元1368～1911年）的皇宫,被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。故宫的宫殿建筑是中国现存最大、最完整的古建筑群，总面积达72万多平方米，有殿宇宫室9999间半，故宫中轴线又在北京城的中轴线上。三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。可分为外朝和内廷两大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，文华、武英殿为两翼。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，东西六宫为两翼，布局严谨有序。

 角楼上的垂脊兽你认识吗？屋脊六兽中国的古建筑物是由一条正脊和四条垂脊组成，统称五脊。在五脊之上安放六种人造的兽，合称“五脊六兽。

龙生九子都有谁？你能在哪里找到它们？故宫里的小瑞兽
位置：太和门  狮子，汉代以前被称为“狻猊”。

位置：太和殿内  甪端是一种传说中的异兽。“甪”通“角”，音“禄”。

位置：保和殿 龙，中国古代传说中的鳞虫之长，能兴云雨致万物。中国人自称“龙的传人”，龙是中国最重要的文化图腾之一。紫禁城中处处都有龙。
位置：慈宁门 麒麟的形象体现了中国人的“集美”思想，将众多人们喜爱动物的特点都结合在了它身上：鹿身，有角，牛尾，身披鳞甲。

位置：慈宁宫 鹤在古代被视为祥禽，是长寿的象征。 “鹤千岁而变苍，有两千岁则变黑”，可见古人认为鹤是多么长寿了。
位置：乾清宫 龟，颇为寿命，在古代被奉为寓意吉祥的一种灵兽。有趣的是，龟也是“麟、凤、龟、龙”四灵中惟一真实存在的动物。

位置：乾清宫凤凰，传说中的百鸟之王。凤为雄，凰为雌，亦可总称为“凤”。“凰”即“皇”，历代均将凤凰视为尊贵的象征。

位置：储秀宫 传说鹿能活至千岁，五百岁开始毛色变白，称之白鹿。 因“鹿”与“禄”同音，被赋予了各种幸福吉祥的寓意。
位置：御花园承光门内 象，性情温顺，安详端庄，是佛教中常见到的动物。传说佛陀在转世时是以白象为化身的，从此白象即代表佛陀的耐性、聪慧与超人的记忆力。
 在这里我们仅仅是认识小怪兽吗？当然不！我们还要探寻故宫的深度听讲讲脊兽与殿宇之间的关系，望天吼在说什么？椒图的职责是什么？铜龟铜鹤是怎么巧设机关的？通过老师的讲解，孩子们会认识很多以前叫不上名字的小怪兽，并且了解他们的“性情”另外带孩子们走近美轮美奂的珍宝馆殿堂之中，细细品味这些奇珍异宝所呈现的旷世之美，默默感受先人的理念与情感。

  九龙壁位于紫禁城宁寿宫区皇极门外。壁长29.4m，高3.5m，厚0.45m，是一座背倚宫墙而建的单面琉璃影壁，为乾隆三十七年(1772年)改建宁寿宫时烧造。

  “珍宝馆”从故宫博物院藏品中遴选约400件（套）文物，结合建筑的特点，在皇极殿两侧庑房四个展厅分别陈列珠宝、金银、玉石、盆景类文物；养性殿、乐寿堂、颐和轩等建筑则根据其功能与历史，恢复相关原状陈设。愿您置身于美轮美奂的殿堂之中，细细品味这些奇珍异宝所呈现的旷世之美，默默感受先人的理念与情感。

  去北京故宫探秘故宫里的小怪兽及珍宝馆的活动亮点有哪些?
1.锻炼学生英语口语，老师带着学生不断重复，让学生听得懂，开口讲英语，让英语成为我们日常生活的一部分 
2.师生配比（满5名儿童配备1位老师），照顾到每一位学生，英文讲解的难度会根据学生的水平随时进行调整；助教老师负责安全，课程老师负责英文授课；
3.课程内容60%中文知识点输出，40%特色英文翻译；
4.独特的课程设计，学习和游戏同时进行，锻炼学生的学习、观察、思考、沟通及团队合作的能力；
5.授课老师和孩子互动英文交流，曾游历欧洲各国，与学生讲欧洲国家小故事，拓宽学生视野，以国际化视角学习英语

上一篇：北京研学游可以去哪里？北京胡同亲子营等您来

下一篇：没有了！